Vagas e aulas no Cross Training: use melhor cada horário

A capacidade por aula é limitada. Olhar apenas reservas pode esconder faltas, saturação e oportunidades de distribuir melhor a demanda.

Separe reserva de presença

Uma reserva nem sempre vira presença. Registrar as duas mostra ocupação real e faltas.

Analise demanda por faixa

Compare horários de pico com períodos ociosos antes de abrir novas aulas.

Defina regras claras

Políticas de cancelamento e lista de espera funcionam melhor quando os alunos conhecem prazos e consequências.

O que organizar

  • ✓Capacidade por aula
  • ✓Reservas
  • ✓Presença
  • ✓Cancelamentos
  • ✓Lista de espera
  • ✓Ocupação por horário

Indicadores úteis

  • →Ocupação
  • →Taxa de faltas
  • →Demanda não atendida
  • →Cancelamentos tardios
  • →Uso por faixa

Perguntas frequentes

Uma aula lotada significa abrir outra?

Nem sempre. Revise faltas, lista de espera e ocupação sustentada primeiro.

Lista de espera ajuda?

Sim, principalmente quando existem cancelamentos frequentes e tempo para avisar substitutos.