Defina capacidade por turma
Use limites coerentes com nível, espaço e atenção do instrutor.
Capacidade não é apenas quantidade de alunos. Nível, idade, raia, instrutor e objetivo da turma também afetam a operação.
Use limites coerentes com nível, espaço e atenção do instrutor.
A agenda deve mostrar qual recurso físico cada aula utiliza.
A presença mostra se a capacidade teórica está sendo realmente usada.
Não necessariamente; pode variar por nível, idade, espaço e instrutor.
Sim quando a raia limita disponibilidade ou capacidade.
Detecte inatividade, faltas repetidas e perda de continuidade entre alunos de natação.
Coordene níveis, turmas, instrutores, horários e mudanças em uma escola de natação.